MENTORIA – Conheça essa ferramenta de desenvolvimento de Carreira

Mentoria On Line

O mercado de trabalho atual está dinâmico e em transformação. Você já se sentiu inseguro sobre o futuro de sua carreira e profissão?

Quem não se sentiu, não é mesmo?

Buscar uma mentoria pode ser uma solução bem interessante para diminuir a insegurança e aumentar a autoconfiança. Ter o apoio de um profissional experiente, que sabe “o caminho das pedras”, os atalhos, os macetes da profissão, certamente ajuda muito.

As empresas percebendo essa necessidade de desenvolver seu quadro de pessoal estratégico, tem desenvolvido programas, onde profissionais experientes apoiam, aconselham e orientam os mais jovens, que estão iniciando agora na profissão ou sentem necessidade de desenvolver-se.

A prática tem se tornado muito comum também na área de empreendedorismo e de novos negócios.

Mentores renomados, com seus negócios já consolidados, desenvolvem novos empreendedores, com orientações de mercado, de estratégia e de inovação.

Para o mercado em geral, o mentor de carreira pode auxiliar nas posturas, desenvolvimento de relacionamentos, busca por cursos e treinamentos, ou até mesmo orientando numa transição de carreira, numa troca de ideias sobre entrevistas, testes, posturas comportamentais e dicas de como manter a calma e o equilíbrio durante a busca por um novo emprego, uma promoção ou de como lidar com subordinados, conflitos, negociações, estabelecimento de metas, etc…

A mentoria pode ser em encontros presenciais ou on line, com tempo de duração definido, temas planejados e orientações feitas de acordo com a necessidade do mentorando. Cada mentoria é formatada de acordo com o perfil do mentorando, possibilitando assim atendimentos personalizados e exclusivos.

Procure saber mais sobre o tema, tire suas dúvidas, escreva para nossa equipe.

No mais, te desejo sucesso.

 

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicólogo, Coach, Mentor

MUDANÇA

MUDANÇA – Obstáculos para a conquista de nossos sonhos

Quais seriam os motivos que levariam as pessoas a resistir às mudanças, a sair da zona de conforto?

Muitas podem ser as respostas.

As forças propulsoras nos levam a querer mudar. Motivação, necessidade, desejo, animação.

Mas as forças restritivas nos freiam nas mudanças e acaba dando medo, angústia, insegurança!

Se partirmos do ponto de vista orgânico esses medos surgem por motivo biológico e natural.  Teremos a resposta que o ser humano foi programado para economizar energia, gastar o mínimo necessário para preservar a espécie, pois o alimento era escasso.

Do ponto de vista psicológico observamos que essa questão, essa insegurança estaria ligada ao medo pelo desconhecido, medo de ser julgado e avaliado.

Nesse caso podemos pensar também que o indivíduo está no “seu status quo”, seu “modus operandi”. Tudo está funcionando, as coisas estão bem!!!!!

Vamos ver os 10 motivos que acredito seja muito comum de ocorrer em nossas vidas:

1 – Medo do Desconhecido

2 – Fuga de Energia Vital

3 – Falta de Foco

4 – Dimensionar inadequadamente os recursos

5 – Subestimar os obstáculos da sua trajetória

6 – Alterações Ambientais

7 – Saúde inesperadamente debilitada

8 – Não ser competente

9 – Não prever uma transição

10 – Não se cercar de pessoas que te apoiem em seu objetivo.

Para que mudar então diante de tantos obstáculos, incertezas e dificuldades?

Para que sair de sua “zona de conforto” se o desconhecido é incerto?

Mudar é preciso!!!!!

Quando somos crianças, a fase da adolescência chega e começa a nos transformar!

Tudo na vida é dinâmico!

A água de um rio nunca é a mesma, ela flui e segue seu curso! Quem dela beber nunca beberá da mesma água!

O ciclo de mudança apresentado pela natureza é fantástico e também nos traz lições exemplares!

Portanto, se encararmos a mudança com mais naturalidade e os obstáculos com preparo, engajamento e motivação,  sofreríamos menos, teríamos menos desgaste e aproveitaríamos melhor!

Reflita e chegue a suas conclusões!

No mais deixe seus comentários e contribuições!

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicólogo e Coach

MUDANÇA – Conheça as resistências que dificultam a mudança

Quais serão os motivos que levam as pessoas a resistir as mudanças? A sair da zona de conforto?

Muitas podem ser as respostas. Se partirmos do ponto de vista orgânico, biológico, teremos a resposta que o ser humano foi programado para economizar energia, gastar o mínimo necessário para preservar a espécie, pois o alimento era escasso.

Do ponto de vista psicológico observamos que a questão estaria ligada ao medo pelo desconhecido, medo de ser julgado e avaliado.

Nesse caso podemos pensar também que o indivíduo está no “seu status quo”, seu “modus operandi”. Tudo está funcionando, as coisas estão bem!!!!! Para que mudar então? Para que sair de sua “zona de conforto” se o desconhecido é incerto?

Mudar é preciso!!!!!

Quando somos crianças, a fase da adolescência chega e começa a nos transformar! Na adolescência, quando chega a fase adulta precisamos incorporar as responsabilidades dessa fase! E quando estamos na fase adulta o envelhecimento é o caminho natural!

Tudo na vida é dinâmico! A frase “a roda gira” nos mostra que tudo está em movimento! O filosofo no traz uma questão reflexiva importante: A água de um rio nunca é a mesma, ela flui e segue seu curso! Quem dela beber nunca beberá da mesma água!

O ciclo de mudança apresentado pela natureza é fantástico e também nos traz lições exemplares!

Portanto, se encarássemos com mais naturalidade a mudança sofreríamos menos, teríamos menos desgaste e aproveitaríamos melhor!

Reflita e chegue a suas conclusões!

No mais deixe seus comentários e contribuições!

 

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicólogo e Coach

O PODER DO NÃO!!!!! COMO ESTABELECER LIMITES NOS RELACIONAMENTOS

Tenho conversado com algumas pessoas sobre a questão da orientação, educação e estabelecimento de limites no outro.

Vejo que esta questão é extremamente polêmica, contraditória e a opinião, o posicionamento, depende muito da geração, da faixa etária de quem está conversando conosco.

Percebo que os mais idosos, que tem muita experiência de vida, dirão, principalmente a seus netos, muito mais “sim” do que “não”! Mas numa análise fria e rápida, no passado, esses mesmos indivíduos impuseram muito mais limites a seus filhos do que nós nos dias atuais impusemos aos nossos!

Nossos pais não nos davam muita liberdade para sair, e quando deixavam sair, tínhamos hora para voltar, para chegar em casa.

Quando queríamos comprar uma roupa, era dito que “não”, sob o argumento “Eu não tenho dinheiro!”

Quando falávamos que queríamos comer determinada comida, por exemplo “um peixe, uma macarronada”, eles nos diziam “Come o que tem, se não quiser ficar com fome!”

Aprendemos a respeitar, a admirar, a entender que a vida não é como queremos, quando temos vontade. Isso nos deu a noção de disciplina, de respeito e também nos ensinou a valorizar o que temos!

A pergunta que fica é porque não conseguimos repassar esse aprendizado a nossos filhos???  Por que não conseguimos vê-los frustrados, decepcionados, desiludidos, e até mesmos tristes, por não terem comprado a roupa que desejavam, o tênis de marca que sonharam, ou mesmo um lanche que tem vontade????????

Por que será que mimamos tanto eles, e alguns na adolescência possuem de tudo, os pais fazem de tudo por eles, e mesmo assim eles querem mais. Isso vale também para a questão de sair com os amigos, não aceitam o não como resposta. Insistem, persistem, teimam que querem passear com os amigos tarde da noite, ignorando o perigo que “a rua oferece!” Querem satisfazer-se independente dos pais ficarem com o “coração na mão”, de não conseguirem pregar os olhos enquanto eles não retornam para casa.

Será que tem relação com aquele dia que você falou:

– Filho, não come doce agora porque vai estragar seus dentes!

E o avo que estava perto falou:

– Mas filho, você está negando um doce para meu neto? Um doce somente não faz mal!

E a criança saiu comendo doce e percebeu que a sua autoridade já num era tão forte assim! Percebeu isso e começou a se aliar aos avós, que tudo permitem, tudo pode! Cabe imaginar que os avós permitem tudo principalmente pelo remorso de não darem tudo que precisávamos, porque eles não tinham dinheiro e tinham que “se virar para criar a gente”!

Mas sempre fica uma pergunta: Será que os avós, ao tirarem a autoridade dos pais, estragaram seus netos?

Será essa a razão da geração atual ser tão sem limites, indisciplinada, volúvel e que não aguenta a frustração provocada por uma simples palavra chamada “NÃO”????

Como administrar a aplicação do não à geração atual é um desafio para país, professores, chefes, enfim a todos envolvidos?

Não tem um “manual de bordo”. O GOOGLE não tem uma definição totalmente clara e aplicável. Dizer sim para tudo, permitir tudo – o tudo pode – tem efeito devastador para essa geração!

Quando passamos essa questão para a vida profissional, o conflito se repete, muitas vezes aumenta, e tem consequências imprevisíveis.

No trabalho, quando chega atrasado, se leva uma bronca do chefe, fica emburrado, mau humorado!

Frequentemente tem um motivo para sair mais cedo do trabalho! Quando o chefe “encrespa com ele”, dificulta ou não autoriza, ele fica desmotivado!

Quando dá uma ideia e a ideia não é aceita pela equipe ou pelo chefe, se sente desvalorizado!

Ou seja, em apenas alguns exemplos cotidianos do ambiente organizacional, onde ouve o NÃO, onde é contrariado, dado o limite, as consequências emocionais ficam visíveis e vão de uma baixa produtividade a até mesmo, um pedido de demissão!

Como o chefe pode lidar melhor com essa questão dos limites dessa atual geração?

Outro campo da vida afetado pela ausência de limites são os relacionamentos! Cada estrago que provoca!!!!!!

Quer ver alguns exemplos?

  • O amigo não aceita o local e horário para ir numa balada, num jogo, num passeio, sempre tem conflito, nenhum quer dar o braço a torcer!!!!
  • O namorado não tem permissão para sair com seus amigos para um Happy Our!! Brigam, discutem, demoram a chegar um acordo e superar o conflito!
  • Como “birra” quem quer sair agora é ela, que diz que vai passear com as amigas, “quer ele autorize ou não”! Mais um confronto, uma queda de força!

Tudo isso acontecendo com a geração atual! E o que devemos fazer? Como devemos nos comportar? Como mediar essas disputas no menor custo emocional possível?

Como mostrar a eles os limites, dizer um não com efeito de sim? Com entendimento, respeito, acato e sem causar tristeza, abalo emocional ou rancor?

Como conviver com a sociedade que tudo permite, que tudo pode? Como contrariar nossas “crianças mimadas?”

Você já pensou em alguma solução? Alguma dica?

Eu pensei em algumas, que passo abaixo para te dar um apoio, um norte ao lidar com essa situação:

  • Flexibilidade
  • Assertividade
  • Resiliência
  • Bom senso
  • Segurança
  • Firmeza
  • Meritocracia
  • Amor
  • Vínculo
  • Empatia

Como fazer, como aplicar, qual a melhor maneira ou a pior maneira, a melhor ou pior estratégia para se dizer não?

Esse é um objetivo que você deve perseguir para aprimorar a questão dos limites com seu filho, subordinado, amigo ou pessoas com a qual se relaciona.

O não é uma forma de educar, de estabelecer limites, de ajudar no amadurecimento do indivíduo.

Gostou, aguarde a continuidade desse tema tão desafiador e apaixonante?

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicologo

 

BUSINESS COACHING

O business coaching é um processo que tem como objetivo aumentar o desempenho organizacional.

Trata-se de uma metodologia inovadora de desenvolvimento organizacional, com ferramentas estratégicas adequadas ao business, de reconhecida aplicabilidade, pelos expressivos resultados apresentados em diversas organizações, independente de seu porte ou segmento.

Um programa de business coaching busca alavancar performance da organização, desenvolver competências alinhadas ao negócio, prepará-la para mudanças que estão em andamento na Indústria 4.0. Estimula a utilização eficiente e eficaz dos recursos já disponíveis na organização, fortalecimento de sua cultura organizacional, aproveita o planejamento em andamento estabelecido pelo alto escalão da empresa.

As sessões programadas podem estabelecer um ajuste de rota, se necessário, com remanejamentos e redirecionamentos, apoiados em dados de mercado, de cenários econômicos e financeiros, e também avanços tecnológicos. Busca gerar envolvimento e aumentar o engajamento da equipe para que os desafios sejam superados e os resultados atingidos, sempre com o acompanhamento, apoio e orientação das lideranças das diversas áreas da organização, fundamentais para o êxito de um business coaching.

Saiba mais, conheça o business coaching. Aproveite esse final de ano, época de balanços, reflexões, e busque um apoio profissional para o Planejamento de seu negócio para 2019, utilizando uma ferramenta diferente, inovadora e de comprovado sucesso.

GRAVEI MINHA VÍDEO AULA – CHEGOU A HORA DA EDIÇÃO!!!

Gravar a vídeo aula pode ter sido uma etapa difícil, trabalhosa, desafiadora para você!!

O arquivo gerado pode ter vindo com ruído em algumas partes da gravação, você pode ter errado alguma fala, esquecido algum conceito, feito uma fisionomia que ao assistir o vídeo você não tenha gostado! Outra situação comum é você ter se confundido com a explicação de um conteúdo, ou ainda ter ficado nervoso e aparentemente te atrapalhado no que falar.

Ahhh, sem falar no slide que você pode ter esquecido de trocar na hora da explicação!!!

Fala a verdade!!!!

Muita coisa, num é?

Fica uma pergunta inevitável: Tem como arrumar esse arquivo do vídeo?

Ou será que a gravação foi perdida e eu terei que gravar tudo de novo?

Posso te dizer que tem uma solução sim!!!!

Os recursos de edição disponíveis, gratuitos ou pagos, tem a possibilidade de cortes, transições, correções!!!

Isso sem falar em recursos para tornar o vídeo mais atraente e bonito, como a troca de fundo, adição de animações e imagens, sonorização, efeitos visuais variados!

O vídeo depois de editado fica com mais qualidade e interativo, amigável ao aluno, gera engajamento, fidelização e, o principal, transmite muito conhecimento!

Mas você pode me perguntar:

Está bom Arnaldo, está tudo maravilhoso, entendi tudo, só tem um detalhe: não sei editar vídeo! Não sei nem por onde começar!!!!

Você pode achar uma dificuldade, concordo com você!!!

Te respondo: Faça dessa dificuldade uma oportunidade de desenvolvimento, de adquirir uma nova competência!

O mercado disponibiliza softwares de edição muito bons, acessíveis, que podem ser aprendidos em cursos, como alguns que sugiro abaixo:

– Adobe Premiere

– Camtasia

– O-Mabic

– OBS

– Final Cut – Ios – Apple

– Imove

– Kinemaster

– Screen Flow – Mac/Apple

Instituições como SENAC oferecem cursos presenciais com frequência e EDUK, UDEMY, cursos on line com oferta regular também.

Enquanto você não conclui sua capacitação pode firmar parcerias com profissionais autônomos ou empresas de assessoria educacional, ou produtoras de vídeos!

Não deixe para depois, comece agora mesmo a buscar alternativas para tornar-se um docente on line atuante no mercado!

O próximo post eu te darei dicas de onde divulgar seu trabalho on line!

Não perca!!!

 

 

DICAS PARA INICIAR NA DOCÊNCIA ON LINE

 

A docência on line criou uma demanda que não era muito explorada até pouco tempo, que são as videoaulas.

Cada vez mais com o aumento da amplitude da internet, crescimento do YouTube e Vímeo, expansão do EAD no ensino superior e pós-graduação, desenvolvimento de plataformas especializadas em cursos livres a distância, implantação de e-learning nas empresas, tornou-se uma oportunidade de negócios preparar vídeo aulas, uma forma de levar conhecimento a um maior número de pessoas e ter uma renda extra por esse serviço.

Nunca gravei videoaula e quero começar, como devo fazer?

Para começar a produzir vídeo aulas, alguns passos devem ser planejados.

A seguir darei algumas dicas para que você comece hoje mesmo a produzir seus conteúdos transformadores:

– Escolha o tema da videoaula;

– Planeje apresentar o conteúdo em no máximo 7 minutos;

– Prepare um roteiro da videoaula e treine antes de gravar. Se preferir escreva num rascunho as palavras-chave para você não esquecer na hora da gravação;

– No início grave o que chamamos de SelfClass, que são as aulas gravadas no celular;

– Escolha um local tranquilo de sua casa, sem barulho, com boa iluminação, onde possa ficar à vontade;

– Comece a gravação teste. Procure olhar direto para a câmera, fale no seu ritmo normal, sorria, transmita tranquilidade na sua vídeo aula.

– Assista o material que você gravou, veja quais pontos que precisa melhorar, anote tudo. Uma autocrítica é importante para você validar o trabalho que você acabou de assistir.

– Coloque-se no lugar do público que você quer atingir e responda a seguinte pergunta:

 “Eu consegui transmitir adequadamente a mensagem e a informação a meu público?”

– Em seguida grave novamente a mesma aula;

– Faça o processo de avaliação novamente, agora com o intuito de comparar seu desempenho na nova gravação!

– Se você estiver satisfeito, salve a vídeo aula no celular e baixe para um computador para você começar a editar a sua videoaula!

– Para a hora de editar, se você preferir fazer a edição no celular, você pode baixar aplicativos gratuitos de edição, como por exemplo o KineMaster, disponível para IoS e Android. Obterá uma edição de qualidade, com bons resultados;

– Aula pronta você poderá disponibilizar sua aula no seu Canal do YouTube, ou na plataforma de educação a distância, ou ainda no seu blog e mídias sociais;

  • Prepare uma divulgação utilizando anúncio patrocinado do Facebook, Instagram, ou se preferir invista nas ferramentas de divulgação do Google, para alavancar suas aulas, seu curso;

– É recomendável que acompanhe o desempenho do aluno nas aulas, responda os comentários e críticas, colete depoimentos, que se transformarão na sua prova social, que construirá sua autoridade e reverterá no aumento da sua audiência e geração de receita.

E aí caro professor?

Gostou das dicas?

Vai começar quando suas gravações das aulas e cursos!

Conte comigo!

Deixe seus comentários, análises, sugestões!

Te espero no próximo Post, onde darei dicas de como você pode começar a editar seu vídeo!

Arnaldo Pereira dos Santos

Coach de Carreira e Professor do Ensino Superior

Docência On Line Independente

Desde o surgimento da internet de boa qualidade e universalizada, as oportunidades de trabalho não param de surgir para quem quer atuar On Line.

Trabalhar home office vem sendo cada vez mais comum na sociedade, com vários fatores que seduzem o profissional a optar por essa nova modalidade de trabalho.

Trânsito congestionado, transporte público de qualidade ruim, alimentação fora de casa a elevado custo, segurança, poluição, entre outros, são problemas evitados para quem trabalha em casa.

Com a Docência On Line independente não é diferente. A internet facilitou a vida de quem tem dificuldade de cursar o ensino superior, seja por causa da distância bem como a falta de tempo ocasionada pelo grande volume de compromissos. Cada vez mais o estudante opta por cursar de sua casa ou do ambiente de trabalho uma graduação, pós-graduação ou mesmo um curso livre. Acompanhando essa tendência as plataformas de ensino a distância foram ficando melhores, com mais recursos, maior interatividade e consequente mais interessantes para os alunos.

Os equipamentos necessários, a preparação de uma aula on line também ficaram melhores e mais acessíveis. Estúdios de gravação foram montados, softwares de edição ficaram mais amigáveis, recursos audiovisuais foram criados, a criatividade entrou na seara da educação, com um arsenal nunca antes visto, com a finalidade de encantar o aluno.

A resistência anterior que existia foi ruindo e agora o volume de alunos matriculados já é expressivo e em recentes projeções, já se vislumbra mais alunos matriculados no EAD, do que nos cursos presenciais para meados de 2016.  Ou seja, o crescimento está em bom ritmo e constante.

Nos cursos livres o fenômeno é o mesmo. O mercado enfrenta custos elevados de ocupação e manutenção de instalações físicas. Luz, água, condomínio, locação, recursos instrucionais (Datashow, lousa interativa), material didático impresso (apostilas, caneta, livros, manuais), e material de apoio ao evento (crachá, coffee break) tudo está caro e tornando cada vez mais inviável a organização desses cursos, palestra e eventos organizados presencialmente. Sem falar os custos adicionais que o aluno arca, como deslocamento, hospedagem, alimentação, transporte, entre outros.

Nesse cenário, o aluno se vê cada vez mais tentado experimentar o Curso On Line. Esse mesmo aluno, inserido num mercado competitivo, precisa de um diferencial para alavancar sua carreira e também para concorrer em igualdade de condições num processo seletivo, e se recolocar. Ele não pode deixar de capacitar-se!

O docente, com tantas portas fechadas pelo ensino tradicional e formal, em todos os níveis, especialmente no ensino particular, do fundamental ao superior, agora pode aproveitar essas oportunidades para empreender na educação.

Acredito que para melhor aproveitar esse momento e tornar-se empreendedor, o docente necessita se reinventar, se redescobrir, analisar o cenário,  e decidir colocar a ” mão na massa

Mas por onde começar?

Como diferenciar-se nesse mercado onde milhares de professores já atuam?

Como empreender na Docência On Line Independente?

Você encontrará muita literatura a respeito, muitos profissionais da educação para te aconselhar. Eu particularmente e humildemente sugiro que, principalmente, faça uma Análise de SWOT pessoal, analisando em si os pontos fortes e fracos, avaliando potencial e “gaps” de desenvolvimento para essa nova carreira. Nessa análise do ambiente externo, você deve avaliar as oportunidades e ameaças que ocorrem na localidade onde atua, ou se tiver “cacife” uma reserva financeira, faça uma análise do mercado mais amplo, global! Essa análise consciente, realista e amparada em dados de mercado, poderá ser determinante na sua decisão de deixar de ser um docente vinculado a alguma instituição, para se tornar um Docente On Line independente.

Você nessa análise e reflexão sobre docência on line independente deve considerar as vantagens que essa carreira proporciona. São muitas, mas vou  me ater a duas em especial:

  • Vantagens financeiras – o  ganho é baseado no desempenho das campanhas que você preparou para seu curso, quanto mais divulgado e conhecido, maiores os ganhos;
  • Flexibilidade e independência nos horários – você faz o seu horário de trabalho, e como consequência pode passar mais tempo com os filhos, ter o domínio de sua agenda e não depender de terceiros para fazer o seu horário.

Cabe também ressaltar que na docência on line independente as várias tarefas do processo devem ser executadas por você, ou no máximo uma equipe enxuta.

O resultado final poderá levar você a ser referência, ser um docente que encanta seu público, conquiste um público fiel, consequentemente bem sucedido na nova carreira.

As funções da responsabilidade do docente on line independente, na sua “nova” rotina, são:

– Conteudista

– Design Instrucional

– Gravação de Vídeo aulas, podcasts

– Edição de Vídeo aulas

– Elaboração de atividades e exercícios para os alunos

– Implantação dos cursos na plataforma

– Monitorar o andamento do curso

  •    Interação com o aluno

– Divulgação do curso

–  Gestão administrativa da plataforma

Você vê quantas habilidades são necessárias para o Docente On Line independente?

Lecionar não é mais a sua única tarefa! Agora também é requerido pesquisa de conteúdo, atuação diante das câmeras, atração do cliente a partir das ferramentas de marketing digital, elaboração de avaliações, interação com seu aluno remotamente, atendimento ao aluno/cliente, gestão de conflitos, gestão administrativa-escolar. Ufahh…………

.Complicou?

Facilitou?

Indiferente para você, que tem esses pré-requisitos já na sua vida acadêmica em curso?

Espero que essa reflexão tenha te despertado para esse mercado em expansão, fruto de uma transformação social em curso, sem volta, e que se consolida a cada instante.

Acompanhe nossa sequência de publicações sobre o tema, e se precisar de ajuda, conte conosco para que sua transição para a Docência On Line seja gradual, constante e bem sucedida.

Vantagens (ganho baseado no desempenho das campanhas)

Você faz o seu horário de trabalho, passar mais tempo com os filhos.

Arnaldo Pereira dos Santos

Coach e Professor Ensino Superior

DIA DO PROFESSOR

Está chegando o dia dos professores e resolvi deixar uma mensagem para os Professores.

Estou na Docência do Ensino Superior desde 2005 , minha origem é a área de recursos humanos, onde também atuo já tem mais de 30 anos.

Ingressar na área da educação foi um desafio para mim, pois como psicólogo e administrador já tinha realizado palestras, treinamentos, participação em congressos. Mas estar diante da lousa, do tablado, do giz, era uma novidade para mim. Nas primeiras aulas a emoção era um misto de ansiedade, nervosismo e prazer!

Transmitir conhecimento de uma forma didática, clara e de boa compreensão era o meu objetivo. Que nem sempre dava certo!

O tempo foi passando, a prática foi melhorando, a veio a experiência e com isso a segurança.

Com o tempo fui criando meu estilo, minha maneira de me relacionar com o aluno, fui conquistando a simpatia, o carinho e afeto dos alunos. Criei alguns jargões….Ohh menino levado!!!…… Você acha bonito isso!!! …. e o agora já considerado meme da internet ..HE HE HE……todos jargões criados com a intensão de tornar a aula mais bem humorada e descontraída, participativa e dinâmica.

Comecei a participar de feiras de inovação, supervisionando desde o contato com os alunos para formar grupos até a apresentação no hall das unidades da universidade onde leciono. E essa experiência me ajudou a melhorar o relacionamento com os alunos, trazer mais proximidade amizade.

E o tempo foi passando, as inevitáveis mudanças no mundo, no Brasil e na educação foram chegando. Universalização da Internet, avanço das redes sociais, transformações políticas, impeachment, Brasil envolvido nos Mega Eventos Copa do Mundo e Olímpíadas, Petrobras envolvida na maior história de corrupção do pais, e por último a reviravolta nas eleições presidenciais brasileiras… Ufahhhh!!! Quantas emoções, he.. he …he !!!

Na educação como um todo, desde o ensino fundamental, até o ensino superior muita coisa mudou. Não conseguirei falar do ensino básico e médio, mas no ensino superior, onde atuo, muita coisa mudou. A instituição onde leciono não foi diferente. Adoção do EAD, Vídeoaulas, Aulas Self, implantação de Oficinas de informática e de idiomas, todas as salas com Datashow, sala de aula invertida, Tutores atuando no EAD, e tantas outras mudanças que utilizaria umas 4 a 5 páginas de comentários.

E hoje a grande transformação é a possibilidade do professor se tornar um Docente On line independente, tendo condições de criar suas estratégias para atender seus alunos em cursos de curta duração, complementares e formando profissionais competentes para atuar no mercado de trabalho. Essa possibilidade nos traz o desafio da nossa reinvenção pois requer novas habilidades, que precisamos com afinco desenvolver.

Professores, por isso deixo uma mensagem a todos. Nesse Dia dos Professores que se aproxima, continuem encantando seus alunos, transmitindo seu conhecimento e carisma. Eles precisam muito de nós!

Eu amo ser Professor! Amo dar aula! É na sala de aula que me realizo!

Parabéns Professores!  Feliz Dia do Professor!

 

Um abraço!

Arnaldo Pereira dos Santos

Professor