O PODER DO NÃO!!!!! COMO ESTABELECER LIMITES NOS RELACIONAMENTOS

Tenho conversado com algumas pessoas sobre a questão da orientação, educação e estabelecimento de limites no outro.

Vejo que esta questão é extremamente polêmica, contraditória e a opinião, o posicionamento, depende muito da geração, da faixa etária de quem está conversando conosco.

Percebo que os mais idosos, que tem muita experiência de vida, dirão, principalmente a seus netos, muito mais “sim” do que “não”! Mas numa análise fria e rápida, no passado, esses mesmos indivíduos impuseram muito mais limites a seus filhos do que nós nos dias atuais impusemos aos nossos!

Nossos pais não nos davam muita liberdade para sair, e quando deixavam sair, tínhamos hora para voltar, para chegar em casa.

Quando queríamos comprar uma roupa, era dito que “não”, sob o argumento “Eu não tenho dinheiro!”

Quando falávamos que queríamos comer determinada comida, por exemplo “um peixe, uma macarronada”, eles nos diziam “Come o que tem, se não quiser ficar com fome!”

Aprendemos a respeitar, a admirar, a entender que a vida não é como queremos, quando temos vontade. Isso nos deu a noção de disciplina, de respeito e também nos ensinou a valorizar o que temos!

A pergunta que fica é porque não conseguimos repassar esse aprendizado a nossos filhos???  Por que não conseguimos vê-los frustrados, decepcionados, desiludidos, e até mesmos tristes, por não terem comprado a roupa que desejavam, o tênis de marca que sonharam, ou mesmo um lanche que tem vontade????????

Por que será que mimamos tanto eles, e alguns na adolescência possuem de tudo, os pais fazem de tudo por eles, e mesmo assim eles querem mais. Isso vale também para a questão de sair com os amigos, não aceitam o não como resposta. Insistem, persistem, teimam que querem passear com os amigos tarde da noite, ignorando o perigo que “a rua oferece!” Querem satisfazer-se independente dos pais ficarem com o “coração na mão”, de não conseguirem pregar os olhos enquanto eles não retornam para casa.

Será que tem relação com aquele dia que você falou:

– Filho, não come doce agora porque vai estragar seus dentes!

E o avo que estava perto falou:

– Mas filho, você está negando um doce para meu neto? Um doce somente não faz mal!

E a criança saiu comendo doce e percebeu que a sua autoridade já num era tão forte assim! Percebeu isso e começou a se aliar aos avós, que tudo permitem, tudo pode! Cabe imaginar que os avós permitem tudo principalmente pelo remorso de não darem tudo que precisávamos, porque eles não tinham dinheiro e tinham que “se virar para criar a gente”!

Mas sempre fica uma pergunta: Será que os avós, ao tirarem a autoridade dos pais, estragaram seus netos?

Será essa a razão da geração atual ser tão sem limites, indisciplinada, volúvel e que não aguenta a frustração provocada por uma simples palavra chamada “NÃO”????

Como administrar a aplicação do não à geração atual é um desafio para país, professores, chefes, enfim a todos envolvidos?

Não tem um “manual de bordo”. O GOOGLE não tem uma definição totalmente clara e aplicável. Dizer sim para tudo, permitir tudo – o tudo pode – tem efeito devastador para essa geração!

Quando passamos essa questão para a vida profissional, o conflito se repete, muitas vezes aumenta, e tem consequências imprevisíveis.

No trabalho, quando chega atrasado, se leva uma bronca do chefe, fica emburrado, mau humorado!

Frequentemente tem um motivo para sair mais cedo do trabalho! Quando o chefe “encrespa com ele”, dificulta ou não autoriza, ele fica desmotivado!

Quando dá uma ideia e a ideia não é aceita pela equipe ou pelo chefe, se sente desvalorizado!

Ou seja, em apenas alguns exemplos cotidianos do ambiente organizacional, onde ouve o NÃO, onde é contrariado, dado o limite, as consequências emocionais ficam visíveis e vão de uma baixa produtividade a até mesmo, um pedido de demissão!

Como o chefe pode lidar melhor com essa questão dos limites dessa atual geração?

Outro campo da vida afetado pela ausência de limites são os relacionamentos! Cada estrago que provoca!!!!!!

Quer ver alguns exemplos?

  • O amigo não aceita o local e horário para ir numa balada, num jogo, num passeio, sempre tem conflito, nenhum quer dar o braço a torcer!!!!
  • O namorado não tem permissão para sair com seus amigos para um Happy Our!! Brigam, discutem, demoram a chegar um acordo e superar o conflito!
  • Como “birra” quem quer sair agora é ela, que diz que vai passear com as amigas, “quer ele autorize ou não”! Mais um confronto, uma queda de força!

Tudo isso acontecendo com a geração atual! E o que devemos fazer? Como devemos nos comportar? Como mediar essas disputas no menor custo emocional possível?

Como mostrar a eles os limites, dizer um não com efeito de sim? Com entendimento, respeito, acato e sem causar tristeza, abalo emocional ou rancor?

Como conviver com a sociedade que tudo permite, que tudo pode? Como contrariar nossas “crianças mimadas?”

Você já pensou em alguma solução? Alguma dica?

Eu pensei em algumas, que passo abaixo para te dar um apoio, um norte ao lidar com essa situação:

  • Flexibilidade
  • Assertividade
  • Resiliência
  • Bom senso
  • Segurança
  • Firmeza
  • Meritocracia
  • Amor
  • Vínculo
  • Empatia

Como fazer, como aplicar, qual a melhor maneira ou a pior maneira, a melhor ou pior estratégia para se dizer não?

Esse é um objetivo que você deve perseguir para aprimorar a questão dos limites com seu filho, subordinado, amigo ou pessoas com a qual se relaciona.

O não é uma forma de educar, de estabelecer limites, de ajudar no amadurecimento do indivíduo.

Gostou, aguarde a continuidade desse tema tão desafiador e apaixonante?

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicologo

 

BUSINESS COACHING

O business coaching é um processo que tem como objetivo aumentar o desempenho organizacional.

Trata-se de uma metodologia inovadora de desenvolvimento organizacional, com ferramentas estratégicas adequadas ao business, de reconhecida aplicabilidade, pelos expressivos resultados apresentados em diversas organizações, independente de seu porte ou segmento.

Um programa de business coaching busca alavancar performance da organização, desenvolver competências alinhadas ao negócio, prepará-la para mudanças que estão em andamento na Indústria 4.0. Estimula a utilização eficiente e eficaz dos recursos já disponíveis na organização, fortalecimento de sua cultura organizacional, aproveita o planejamento em andamento estabelecido pelo alto escalão da empresa.

As sessões programadas podem estabelecer um ajuste de rota, se necessário, com remanejamentos e redirecionamentos, apoiados em dados de mercado, de cenários econômicos e financeiros, e também avanços tecnológicos. Busca gerar envolvimento e aumentar o engajamento da equipe para que os desafios sejam superados e os resultados atingidos, sempre com o acompanhamento, apoio e orientação das lideranças das diversas áreas da organização, fundamentais para o êxito de um business coaching.

Saiba mais, conheça o business coaching. Aproveite esse final de ano, época de balanços, reflexões, e busque um apoio profissional para o Planejamento de seu negócio para 2019, utilizando uma ferramenta diferente, inovadora e de comprovado sucesso.

GRAVEI MINHA VÍDEO AULA – CHEGOU A HORA DA EDIÇÃO!!!

Gravar a vídeo aula pode ter sido uma etapa difícil, trabalhosa, desafiadora para você!!

O arquivo gerado pode ter vindo com ruído em algumas partes da gravação, você pode ter errado alguma fala, esquecido algum conceito, feito uma fisionomia que ao assistir o vídeo você não tenha gostado! Outra situação comum é você ter se confundido com a explicação de um conteúdo, ou ainda ter ficado nervoso e aparentemente te atrapalhado no que falar.

Ahhh, sem falar no slide que você pode ter esquecido de trocar na hora da explicação!!!

Fala a verdade!!!!

Muita coisa, num é?

Fica uma pergunta inevitável: Tem como arrumar esse arquivo do vídeo?

Ou será que a gravação foi perdida e eu terei que gravar tudo de novo?

Posso te dizer que tem uma solução sim!!!!

Os recursos de edição disponíveis, gratuitos ou pagos, tem a possibilidade de cortes, transições, correções!!!

Isso sem falar em recursos para tornar o vídeo mais atraente e bonito, como a troca de fundo, adição de animações e imagens, sonorização, efeitos visuais variados!

O vídeo depois de editado fica com mais qualidade e interativo, amigável ao aluno, gera engajamento, fidelização e, o principal, transmite muito conhecimento!

Mas você pode me perguntar:

Está bom Arnaldo, está tudo maravilhoso, entendi tudo, só tem um detalhe: não sei editar vídeo! Não sei nem por onde começar!!!!

Você pode achar uma dificuldade, concordo com você!!!

Te respondo: Faça dessa dificuldade uma oportunidade de desenvolvimento, de adquirir uma nova competência!

O mercado disponibiliza softwares de edição muito bons, acessíveis, que podem ser aprendidos em cursos, como alguns que sugiro abaixo:

– Adobe Premiere

– Camtasia

– O-Mabic

– OBS

– Final Cut – Ios – Apple

– Imove

– Kinemaster

– Screen Flow – Mac/Apple

Instituições como SENAC oferecem cursos presenciais com frequência e EDUK, UDEMY, cursos on line com oferta regular também.

Enquanto você não conclui sua capacitação pode firmar parcerias com profissionais autônomos ou empresas de assessoria educacional, ou produtoras de vídeos!

Não deixe para depois, comece agora mesmo a buscar alternativas para tornar-se um docente on line atuante no mercado!

O próximo post eu te darei dicas de onde divulgar seu trabalho on line!

Não perca!!!

 

 

DICAS PARA INICIAR NA DOCÊNCIA ON LINE

 

A docência on line criou uma demanda que não era muito explorada até pouco tempo, que são as videoaulas.

Cada vez mais com o aumento da amplitude da internet, crescimento do YouTube e Vímeo, expansão do EAD no ensino superior e pós-graduação, desenvolvimento de plataformas especializadas em cursos livres a distância, implantação de e-learning nas empresas, tornou-se uma oportunidade de negócios preparar vídeo aulas, uma forma de levar conhecimento a um maior número de pessoas e ter uma renda extra por esse serviço.

Nunca gravei videoaula e quero começar, como devo fazer?

Para começar a produzir vídeo aulas, alguns passos devem ser planejados.

A seguir darei algumas dicas para que você comece hoje mesmo a produzir seus conteúdos transformadores:

– Escolha o tema da videoaula;

– Planeje apresentar o conteúdo em no máximo 7 minutos;

– Prepare um roteiro da videoaula e treine antes de gravar. Se preferir escreva num rascunho as palavras-chave para você não esquecer na hora da gravação;

– No início grave o que chamamos de SelfClass, que são as aulas gravadas no celular;

– Escolha um local tranquilo de sua casa, sem barulho, com boa iluminação, onde possa ficar à vontade;

– Comece a gravação teste. Procure olhar direto para a câmera, fale no seu ritmo normal, sorria, transmita tranquilidade na sua vídeo aula.

– Assista o material que você gravou, veja quais pontos que precisa melhorar, anote tudo. Uma autocrítica é importante para você validar o trabalho que você acabou de assistir.

– Coloque-se no lugar do público que você quer atingir e responda a seguinte pergunta:

 “Eu consegui transmitir adequadamente a mensagem e a informação a meu público?”

– Em seguida grave novamente a mesma aula;

– Faça o processo de avaliação novamente, agora com o intuito de comparar seu desempenho na nova gravação!

– Se você estiver satisfeito, salve a vídeo aula no celular e baixe para um computador para você começar a editar a sua videoaula!

– Para a hora de editar, se você preferir fazer a edição no celular, você pode baixar aplicativos gratuitos de edição, como por exemplo o KineMaster, disponível para IoS e Android. Obterá uma edição de qualidade, com bons resultados;

– Aula pronta você poderá disponibilizar sua aula no seu Canal do YouTube, ou na plataforma de educação a distância, ou ainda no seu blog e mídias sociais;

  • Prepare uma divulgação utilizando anúncio patrocinado do Facebook, Instagram, ou se preferir invista nas ferramentas de divulgação do Google, para alavancar suas aulas, seu curso;

– É recomendável que acompanhe o desempenho do aluno nas aulas, responda os comentários e críticas, colete depoimentos, que se transformarão na sua prova social, que construirá sua autoridade e reverterá no aumento da sua audiência e geração de receita.

E aí caro professor?

Gostou das dicas?

Vai começar quando suas gravações das aulas e cursos!

Conte comigo!

Deixe seus comentários, análises, sugestões!

Te espero no próximo Post, onde darei dicas de como você pode começar a editar seu vídeo!

Arnaldo Pereira dos Santos

Coach de Carreira e Professor do Ensino Superior

Docência On Line Independente

Desde o surgimento da internet de boa qualidade e universalizada, as oportunidades de trabalho não param de surgir para quem quer atuar On Line.

Trabalhar home office vem sendo cada vez mais comum na sociedade, com vários fatores que seduzem o profissional a optar por essa nova modalidade de trabalho.

Trânsito congestionado, transporte público de qualidade ruim, alimentação fora de casa a elevado custo, segurança, poluição, entre outros, são problemas evitados para quem trabalha em casa.

Com a Docência On Line independente não é diferente. A internet facilitou a vida de quem tem dificuldade de cursar o ensino superior, seja por causa da distância bem como a falta de tempo ocasionada pelo grande volume de compromissos. Cada vez mais o estudante opta por cursar de sua casa ou do ambiente de trabalho uma graduação, pós-graduação ou mesmo um curso livre. Acompanhando essa tendência as plataformas de ensino a distância foram ficando melhores, com mais recursos, maior interatividade e consequente mais interessantes para os alunos.

Os equipamentos necessários, a preparação de uma aula on line também ficaram melhores e mais acessíveis. Estúdios de gravação foram montados, softwares de edição ficaram mais amigáveis, recursos audiovisuais foram criados, a criatividade entrou na seara da educação, com um arsenal nunca antes visto, com a finalidade de encantar o aluno.

A resistência anterior que existia foi ruindo e agora o volume de alunos matriculados já é expressivo e em recentes projeções, já se vislumbra mais alunos matriculados no EAD, do que nos cursos presenciais para meados de 2016.  Ou seja, o crescimento está em bom ritmo e constante.

Nos cursos livres o fenômeno é o mesmo. O mercado enfrenta custos elevados de ocupação e manutenção de instalações físicas. Luz, água, condomínio, locação, recursos instrucionais (Datashow, lousa interativa), material didático impresso (apostilas, caneta, livros, manuais), e material de apoio ao evento (crachá, coffee break) tudo está caro e tornando cada vez mais inviável a organização desses cursos, palestra e eventos organizados presencialmente. Sem falar os custos adicionais que o aluno arca, como deslocamento, hospedagem, alimentação, transporte, entre outros.

Nesse cenário, o aluno se vê cada vez mais tentado experimentar o Curso On Line. Esse mesmo aluno, inserido num mercado competitivo, precisa de um diferencial para alavancar sua carreira e também para concorrer em igualdade de condições num processo seletivo, e se recolocar. Ele não pode deixar de capacitar-se!

O docente, com tantas portas fechadas pelo ensino tradicional e formal, em todos os níveis, especialmente no ensino particular, do fundamental ao superior, agora pode aproveitar essas oportunidades para empreender na educação.

Acredito que para melhor aproveitar esse momento e tornar-se empreendedor, o docente necessita se reinventar, se redescobrir, analisar o cenário,  e decidir colocar a ” mão na massa

Mas por onde começar?

Como diferenciar-se nesse mercado onde milhares de professores já atuam?

Como empreender na Docência On Line Independente?

Você encontrará muita literatura a respeito, muitos profissionais da educação para te aconselhar. Eu particularmente e humildemente sugiro que, principalmente, faça uma Análise de SWOT pessoal, analisando em si os pontos fortes e fracos, avaliando potencial e “gaps” de desenvolvimento para essa nova carreira. Nessa análise do ambiente externo, você deve avaliar as oportunidades e ameaças que ocorrem na localidade onde atua, ou se tiver “cacife” uma reserva financeira, faça uma análise do mercado mais amplo, global! Essa análise consciente, realista e amparada em dados de mercado, poderá ser determinante na sua decisão de deixar de ser um docente vinculado a alguma instituição, para se tornar um Docente On Line independente.

Você nessa análise e reflexão sobre docência on line independente deve considerar as vantagens que essa carreira proporciona. São muitas, mas vou  me ater a duas em especial:

  • Vantagens financeiras – o  ganho é baseado no desempenho das campanhas que você preparou para seu curso, quanto mais divulgado e conhecido, maiores os ganhos;
  • Flexibilidade e independência nos horários – você faz o seu horário de trabalho, e como consequência pode passar mais tempo com os filhos, ter o domínio de sua agenda e não depender de terceiros para fazer o seu horário.

Cabe também ressaltar que na docência on line independente as várias tarefas do processo devem ser executadas por você, ou no máximo uma equipe enxuta.

O resultado final poderá levar você a ser referência, ser um docente que encanta seu público, conquiste um público fiel, consequentemente bem sucedido na nova carreira.

As funções da responsabilidade do docente on line independente, na sua “nova” rotina, são:

– Conteudista

– Design Instrucional

– Gravação de Vídeo aulas, podcasts

– Edição de Vídeo aulas

– Elaboração de atividades e exercícios para os alunos

– Implantação dos cursos na plataforma

– Monitorar o andamento do curso

  •    Interação com o aluno

– Divulgação do curso

–  Gestão administrativa da plataforma

Você vê quantas habilidades são necessárias para o Docente On Line independente?

Lecionar não é mais a sua única tarefa! Agora também é requerido pesquisa de conteúdo, atuação diante das câmeras, atração do cliente a partir das ferramentas de marketing digital, elaboração de avaliações, interação com seu aluno remotamente, atendimento ao aluno/cliente, gestão de conflitos, gestão administrativa-escolar. Ufahh…………

.Complicou?

Facilitou?

Indiferente para você, que tem esses pré-requisitos já na sua vida acadêmica em curso?

Espero que essa reflexão tenha te despertado para esse mercado em expansão, fruto de uma transformação social em curso, sem volta, e que se consolida a cada instante.

Acompanhe nossa sequência de publicações sobre o tema, e se precisar de ajuda, conte conosco para que sua transição para a Docência On Line seja gradual, constante e bem sucedida.

Vantagens (ganho baseado no desempenho das campanhas)

Você faz o seu horário de trabalho, passar mais tempo com os filhos.

Arnaldo Pereira dos Santos

Coach e Professor Ensino Superior

DIA DO PROFESSOR

Está chegando o dia dos professores e resolvi deixar uma mensagem para os Professores.

Estou na Docência do Ensino Superior desde 2005 , minha origem é a área de recursos humanos, onde também atuo já tem mais de 30 anos.

Ingressar na área da educação foi um desafio para mim, pois como psicólogo e administrador já tinha realizado palestras, treinamentos, participação em congressos. Mas estar diante da lousa, do tablado, do giz, era uma novidade para mim. Nas primeiras aulas a emoção era um misto de ansiedade, nervosismo e prazer!

Transmitir conhecimento de uma forma didática, clara e de boa compreensão era o meu objetivo. Que nem sempre dava certo!

O tempo foi passando, a prática foi melhorando, a veio a experiência e com isso a segurança.

Com o tempo fui criando meu estilo, minha maneira de me relacionar com o aluno, fui conquistando a simpatia, o carinho e afeto dos alunos. Criei alguns jargões….Ohh menino levado!!!…… Você acha bonito isso!!! …. e o agora já considerado meme da internet ..HE HE HE……todos jargões criados com a intensão de tornar a aula mais bem humorada e descontraída, participativa e dinâmica.

Comecei a participar de feiras de inovação, supervisionando desde o contato com os alunos para formar grupos até a apresentação no hall das unidades da universidade onde leciono. E essa experiência me ajudou a melhorar o relacionamento com os alunos, trazer mais proximidade amizade.

E o tempo foi passando, as inevitáveis mudanças no mundo, no Brasil e na educação foram chegando. Universalização da Internet, avanço das redes sociais, transformações políticas, impeachment, Brasil envolvido nos Mega Eventos Copa do Mundo e Olímpíadas, Petrobras envolvida na maior história de corrupção do pais, e por último a reviravolta nas eleições presidenciais brasileiras… Ufahhhh!!! Quantas emoções, he.. he …he !!!

Na educação como um todo, desde o ensino fundamental, até o ensino superior muita coisa mudou. Não conseguirei falar do ensino básico e médio, mas no ensino superior, onde atuo, muita coisa mudou. A instituição onde leciono não foi diferente. Adoção do EAD, Vídeoaulas, Aulas Self, implantação de Oficinas de informática e de idiomas, todas as salas com Datashow, sala de aula invertida, Tutores atuando no EAD, e tantas outras mudanças que utilizaria umas 4 a 5 páginas de comentários.

E hoje a grande transformação é a possibilidade do professor se tornar um Docente On line independente, tendo condições de criar suas estratégias para atender seus alunos em cursos de curta duração, complementares e formando profissionais competentes para atuar no mercado de trabalho. Essa possibilidade nos traz o desafio da nossa reinvenção pois requer novas habilidades, que precisamos com afinco desenvolver.

Professores, por isso deixo uma mensagem a todos. Nesse Dia dos Professores que se aproxima, continuem encantando seus alunos, transmitindo seu conhecimento e carisma. Eles precisam muito de nós!

Eu amo ser Professor! Amo dar aula! É na sala de aula que me realizo!

Parabéns Professores!  Feliz Dia do Professor!

 

Um abraço!

Arnaldo Pereira dos Santos

Professor

O DESEMPREGO ENTRE OS JOVENS E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Recentemente foi divulgado na imprensa o índice de desempregados no país. São quase 13 milhões de desempregados, com cerca de 4.8 milhões de pessoas que desistiram de procurar emprego, que estavam no chamado desalento, segundo dados divulgados pelo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

Trata-se de uma informação preocupante vez que parte desse contingente de desempregados são jovens, que não conseguem se inserir no mercado de trabalho. Enquanto o índice geral de desemprego no trimestre abril – junho/2018 aponta para 12,4% , o índice para jovens entre 18 e 24 anos aponta para alarmantes 26,6% dos jovens nessa faixa etária.

Nesse contexto é de extrema importância preocupar-se com a empregabilidade, com uma maneira de ser notado pelo mercado de trabalho, de fazer a diferença.

Uma das maneiras é dedicar-se a formação profissional, a educação continuada, aos cursos de curta duração para atualizar-se nas novas técnicas e práticas profissionais. Sabemos que a capacitação custa caro, mas o jovem precisa procurar alternativas para superar essa condição, realizar cursos de qualidade, e concorrer no mercado de trabalho em igualdade de condições.

Muito do desemprego que ocorre no pais é ocasionado pela migração dos empregos para a chamada indústria 4.0 , que trabalha com alta tecnologia e impõe a necessidade da mão – de – obra desenvolver novas habilidades competências e conhecimentos, e isso faz com que ela demande tempo e investimento do indivíduo.

Preocupado com essas profundas transformações temos instituições educacionais que investem em novas estratégias e metodologias educacionais, para proporcionar a atualização do profissional.

Fique atento, observe as movimentações do mercado e invista na capacitação para que fique competitivo no mercado de trabalho.

 

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicólogo e Coach

ENTREVISTA DE EMPREGO! COMO MELHORAR MINHAS CHANCES DE SER CONTRATADO?

Chegou o dia tão esperado para a minha carreira: O dia da entrevista com o Gerente!!!!!

A grande pergunta que gostaria que me respondesse é, “COMO AUMENTAR MINHAS CHANCES DE SER APROVADO NA ENTREVISTA?

Eu te respondo que não existe fórmula mágica, pois envolve relacionamento interpessoal e fenômenos psicológicos como simpatia, “Rapport“, identidade de valores, “felling“. Com tantos sentimentos e questões psicológicas envolvidas, seria leviano da minha parte “dar uma receita”!

O que é interessante nessas ocasiões é evitar que alguns fatores externos atrapalhem a decisão da pessoa que está conduzindo o processo seletivo e influenciar negativamente a decisão a nosso favor.

Para que essa situação tenha o mínimo de interferências externas, existe um conjunto de providências que podem ser tomadas para que a chance de contratação aumente. Recomendo essas providências, que são comportamentos adequados para uma entrevista tranquila.

São elas:

  • No dia anterior, descanse, durma bem, esteja disposto e com boa energia para durante a entrevista estar concentrado e atencioso;
  • Pesquise o site da empresa, as redes sociais onde ela está inserida, visite sites de informação ao consumidor, como o “reclame aqui”. Essas informações serão úteis no estabelecimento de um diálogo com o selecionador;
  • Escolha um figurino adequado à vaga, sóbrio, que seja discreto e elegante. Evite excessos em acessórios de moda, e maquiagem no caso das mulheres;
  • Tenha informações sobre a localização da empresa. Uma cidade como São Paulo tem dificuldades no deslocamento, você não pode se atrasar na entrevista;
  • Revise seu currículo, em especial as realizações que teve no transcorrer de sua carreira profissional. As entrevistas são direcionadas no que fizemos de resultados, naquilo que conquistamos. Pense nisso;
  • Durante a entrevista compreenda o estilo do entrevistador e jamais inverta o papel. O entrevistador está no comando e ficará muito chateado se você quiser inverter os papéis e comandar a entrevista. Estabeleça “rapport“, conquiste a simpatia, mas não abuse da sedução! Não esqueça o propósito da entrevista, “conquistar uma vaga de emprego”!!!!!
  • Ao final coloque-se a disposição, confirme se existirá uma nova etapa, e se informe se o selecionador manterá contato para dar a resposta tão esperada por você. Seja gentil, cordial e educado.!

No mais é aguardar, não gerar expectativas exageradas e seguir em frente sua vida!

Quer saber mais sobre processo seletivo?

Deixe seu comentário. contato e te respondo! Em breve terei um curso sobre o tema!!!

Ficou interessado?

Deixe também seu contato, pois farei uma lista de interessados e manterei contato posteriormente.

 

Abraços

 

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicologo e Coach

Professor e Profissional de Recursos Humanos

 

VOCÊ ESTÁ PREPARADO PARA CONCORRER ÁS DE ESTÁGIO?

O estágio é uma das portas de entrada do estudante para ingressar numa empresa, e começar sua carreira profissional. Cabe lembrar que o estágio é regulamentado pela lei 11.788/2008, de 25/09/2008.

A lei do estágio prevê jornada de 6h00, contrato de estágio, seguro de vida estagiário, descanso de 30 dias no período das férias escolares.

Estamos numa época do ano onde as empresas estão preparando o planejamento estratégico do ano que vem e prevendo programas de estágio para oxigenar a empresa e trazer “sangue no novo” ao quadro de capital humano.

Com a maioria das empresas finalizando suas previsões para o ano que vem, os orçamentos para os projetos já são formatados, e as necessidades de mão-de-obra, de verba já ficam conhecidas pelo RH.

A área de Recursos Humanos inicia assim a disponibilizar em seus sites, nas consultorias especializadas (CIEE, NUBE, Cia de Estágios, entre outros) as vagas e o cadastramento de candidatos aos programas de estágio. Divulgam também nas universidades, colégios, escolas técnicas para formar cadastro atualizado de alunos.

Algumas das empresas que disponibilizam seus programas de estágio tem mais interessados por vagas, do que renomadas instituições de ensino possuem para os vestibulares de alguns de seus cursos.

E você já começou a procurar sua oportunidade de estágio, já se cadastrou nos processos seletivos em aberto?

Pesquise, escolha as instituições onde quer trabalhar, inscreva-se já!!

São muitas as etapas previstas no processo seletivo! É um longo tempo, desde até a inscrição, até a escolha dos estagiários classificados para começar o programa!

A competição é grande! Tudo é observado e avaliado pelos selecionadores responsáveis.

Atualmente algumas empresas pedem que para prosseguimento no processo seletivo o candidato grave um vídeo de apresentação de pelo menos 3 minutos.

E durante as etapas seletivas tudo é observado: postura, comportamento, comunicação, criatividade, inteligência, capacidade de trabalhar em grupo, espírito de liderança!!!

Superar cada etapa é necessário! As atividades seletivas são construídas prevendo dificuldades, obstáculos aos candidatos. A cada etapa candidatos são eliminados.

A sensação de ser escolhido, de ser contratado, de dar um importante passo na carreira, é muito prazerosa! Vale a pena!

Um estágio bem feito, com dedicação, empenho, interesse traz ao estagiário uma boa bagagem teórico-prática, acumulando experiência, alavancando a carreira e melhorando a empregabilidade. Ao final do contrato pode ser efetivado na empresa ou concorrer a vaga de emprego em outra empresa.

Muitos presidentes de empresa começaram dessa maneira, como estagiário!

Pense nisso!

Arnaldo Pereira dos Santos

Psicólogo, Coach e Professor da Disciplina de Gestão de Carreiras