O processo de evolução do indivíduo é bem interessante!
Passamos por várias fases de desenvolvimento, cada uma com sua característica.
O que poucas pessoas percebem claramente é que passamos por essas fases e saímos frustrados de cada uma delas.
Cada fase por um motivo!
Cada fase trazendo uma consequência, que muitas vezes, perdura a vida inteira.
A definição que o questionário traz para frustração, ( desapontamento, decepção, desaponto, desencanto, desencantamento, desgosto, desilusão, insatisfação. Situação impedida de ser realizada: 2 fracasso, aborto, insucesso, malogro, revés, falhanço, naufrágio) talvez nos ajude a entender o significado dessa palavra para nossas vidas.
Veremos que nossas cicatrizes poderão ter sua origem na frustração.
Fomos criados para sermos indivíduos motivados, empolgados e entusiasmados!
Só que ser dessa maneira desenvolveu em nosso “psicológico” uma questão bem interessante: a expectativa.
Criamos Expectativas que geram planos, objetivos, metas, superar resultados.
A geração dessa expectativa, quando não concretizada, quando o resultado e a recompensa não acontece, surge a nossa “companheira”, que nomeamos de frustração.
Esses dois sentimentos ou características Expectativa X Resultados, que estão intimamente interligados, comandam boa parte de nossas vidas.
Precisamos aprender a lidar com os dois para que superemos os obstáculos da vida, da melhor maneira possível.
Precisamos ter expectativas, ambições, satisfazer desejos, porém quando tudo isso que planejamos, desejamos não ocorre, surge a frustração, à qual também faz parte da vida e que precisamos aprender a lidar.
Aliás, escutamos das pessoas que para aprender a viver precisamos saber superar as frustrações da vida. Que ela, a frustração, amadurece o indivíduo.
Se somos guiados pelo desejo, pelo “tudo pode”, quando vemos que isso é praticamente impossível, somos frustrados.
Dessa frustração surge o alinhamento das expectativas, mais reais, mais atingíveis e mais possíveis.
É, mas entender isso leva tempo!
Machuca!
Desanima!
Adoece.
Como explicar para uma criança que gosta de comer doce, que só um pedaço pode ser comido?
Ahhh!!!! Quando ela olha para o bolo ela imagina que o bolo é todo para ela, que ninguém mais terá qualquer pedaço desse bolo!
Logo ela espera comer tudo.
Briga com a mãe, chora, esperneia!!!!!!
Ela não entende que comer todos os pedaços do bolo pode dar dor de barriga, causar diabétes, além de deixar as outras crianças tristes, por não comerem nenhum pedaço do bolo!!!!!!
Aí que entra o não, a proibição, a necessidade de frustrar a criança!!!!!!
Mostrar os limites! Explicar que ela não pode ser guiada somente pela satisfação dos prazeres e desejos!!!!!
Se não houver essa atitude de mostrar em casa o limite para a criança, feita pelos pais e familiares, futuramente a sociedade se encarregará de mostrar a ela esses limites!!!!!
E dessa forma, feita pela sociedade, as consequências para essa criança, esse indivíduo, podem ser bem mais complexas e complicadas.
Porisso lidar com limites é uma das tarefas mais complicadas de nossa vida.
Não sabemos logo de cara até onde é nosso limite e começa o limite do outro.
Nas relações sociais é uma importante ferramenta para as relações pois não podemos sufocar o outro!
Também não podemos deixar que o outro invada, ultrapasse os limites.
Deixando essa questão dos limites clara para o outro, construímos uma relação de respeito, admiração, compromisso e comprometimento.
Gostou do tema?
Tem exemplos onde a questão dos limites foi conquistada com muito diálogo, conversa e respeito?
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Arnaldo Pereira dos Santos
